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  • 注重培养学生自我管理能力:T1609班委就职演讲
  • 〖不上名牌大学,就读株洲北大青鸟〗 发布人:株洲北大青鸟
  • 发表日期:2016/8/4 10:03:02 阅读数:5  
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  •   7月27日,小编受邀参加了一场别样的演讲,站在讲台上的是八位年轻人,他们有着自我完善的追求,同时又具有奉献精神,愿意服务他人。他们就是T1609班的班委。数日前,经过毛遂自荐和民主投票,由八位班委组建的班级管理核心团队正式成立,今日,他们站上讲台,面对全班同学发表就职演讲。

     

      T1609班的同学们

     

      这次的就职演讲,各位班委采用ppt展示的形式,主要分成四个部分进行履职解说:自我介绍、职位的认知理解、如何开展工作,以及对同学们想说的话。

     

      首先上台的是班长文宇涵,是个很有主张的妹子,关于为什么要竞选班长一职,她的回答简洁明了。第一,班长一职能锻炼自己,促使自己飞速成长。第二,她很乐意服务班级,协同其他班委把班级管理好,让老师省心,让同学们得到归属感,共同成长。

     

      班长—文宇涵

      副班长—刘洋

      技术总监—刘泽民

      技术经理—罗浩

      技术经理—谢锐

      技术经理—刘子扬

      宣传委员—李卓成

      生活委员—黄家豪

     

      从班委的演讲看得出来这是一支优秀的团队,大家对自己的选择以及这个职位要做的事情都很清楚,也很有信心服务好班级。班主任章雨琳老师很看好这几位优秀的班委,并笑说把自己算在内,合称“九大金刚”。

     

      班主任章老师在学校是出了名的严师,这次班委就职演讲完毕后,她将班委职责写在纸上,并要求班委集体签下“军令状”。“军令状”一下,对各班委而言是一种督促,让班委们谨记自己身上的职责。

     

      班主任章雨琳老师

      九大金刚合影

      班委集体签下“军令状”

     

      严师出高徒!相信T1609班在章老师的带领下,在班委的协作管理下,能成为一支越来越优秀的队伍,班上每位学员都能成为最优秀的自己!

     

      编者有话说:

     

      株洲健坤北大青鸟主张培养学生的自我管理能力。不论是班级的管理,还是校园活动的组织,我们的学生都能在各个场合找到发挥自己才能的机会。这种自我管理的引导,能让学生由被动的学习状态,转变为积极主动的自主学习。能够极大地提高学生学习的积极性,还有利于团队荣誉感的建立,同时,对学生综合素质的培养,学生的全面发展也有很大益处。

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